Pàgines

16 d’abril del 2012

Primer dia de pràctiques

Hola.
Avui ha sigut el meu primer dia de pràctiques al centre de dia.... Molt interessant... !He fet la presentació de les mevas activitats i una reunió amb els tècnics.... 


Resultat: els usuaris del centre estàn encantats amb la meva proposta de pràctiques i els tècnics responsables veuen molt positiva la meva tasca professional. N'estic satisfeta del meu primer dia.Una gran experiència ..


Vegeu en aquest quadre la meva perspectiva de treball:

FASE 1 :  Preparar les activitats del Programa estimulació cognitiva                                                        DATA:  16 i 17 abril                    HORES: 14
1.    Objectius:

-       Presentar les activitats que es portaran a terme
-       Fomentar la participació activa dels/les usuaris/es en la preparació i desenvolupament de diferents activitats pedagògiques i educatives
-       Crear un clima de participació i interès per portar a terme aquest projecte
-       Conscienciar als professionals de la importància de les activitats psicopedagògiques dins el centre de salut mental

Destinataris/Àrees: Usuaris i professionals del centre

ACTIVITATS I CONTINGUTS

-    Reunió amb els professionals del centre
-    Elaborar el material que utilitzaré per les primeres sessions
-    Reunió amb els usuaris : Presentar les activitats als usuaris i saber que n’opinen i saber quins són els seus interessos i motivacions personals

INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES

-       Observació
-       Registres escrits
-       Entrevista

INDICADORS D’AVALUACIÓ

-       Normes de funcionament del centre 
-       Clima laboral dels treballadors del centre
-       Espai físic del centre
-       Interès i motivació de les persones implicades
-       Recursos econòmics disponibles


Considero que és important tenir un coneixement precís de cadascun dels participants; així com saber quins són els objectius proposats a aconseguir en aquest grup. Cada usuari entra en el grup amb objectius concrets per a treballar amb ell. Això fa que, encara que el format és grupal, el treball és sempre individual.


-       Recursos materials disponibles

FASE 2 :     :  Execució de les activitats o tallers educatiu                                                             DATA:   de dia 18 a 25 d’abril                   HORES: 42

Objectius : Millorar i optimitzar el funcionament de les capacitats mentals o cognitives de les persones amb discapacitat psiquiàtrica
Objectius específics :
-       Estimular i mantenir activitats cognitives( memòria, atenció, orientació..)
-       Evitar desconnexió de l’entorn i restablir connexions socials
-       Donar seguretat i incrementar l’autonomia personal
-       Estimular la pròpia identitat i autoestima
-       Minimitzar l’estrés i evitar reaccions psicològiques anormals
-       Millorar el rendiment cognitiu  ( el funcionament de les funcions cognitives )
-       Millorar el rendiment funcional
-       Millorar l’estat d’ànim i la qualitat de vida dels pacients i familiars.
-       Rehabilitar i recuperar funcions i capacitats que han sofert algun dèficit;
-       Enlentir la deterioració de certes funcions produït per algun tipus de procés neurodegeneratiu
Destinataris : grup usuaris centre de dia amb malaltia mental i dèficit cognitiu
ACTIVITATS I CONTINGUTS
Varies sessions sobre estimulació cognitiva.

Continguts : Conjunt de tasques amb continguts :
-       Temporoespacial
-       Percepció
-       Pràxias i Gnòsies
-       Memòria
-       Llenguatge
-       Càlcul
-       Funció executiva
INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES
Motivar a cada persona en el transcurs de la teràpia alhora que adaptar  i facilitar l'execució de les activitats o tasques  programades segons les seves capacitats individuals :

-       Orientació a la realitat
-       Incitació
-       Reforçament
-       Modelat
-       Feedback
-       Motivació a l’acció
Tècniques :
-       Observació
-       Registres escrits
-       Entrevista

INDICADORS D’AVALUACIÓ

-       Implicació usuaris
-       Motivació usuaris
-       Grau de satisfacció
-       Adaptació de les activitats a les necessitats dels usuaris
-        
FASE 3 :    Recollida d’informació- elaboració del dossier                                                              DATA: de 26 a 30 abril                      HORES: 19
Objectius: Recopilar   tot el material i resultats
ACTIVITATS I CONTINGUTS

-    Elaboració d’un dossier amb les activitats dutes a terme
-    Coordinació amb l’equip de professionals
-    Reunió o assemblea amb els usuaris
-    Acomiadament i posada en comú de la meva experiència mitjançant una assemblea amb els usuaris

INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES

-       Entrevista
-       Registre escrit
-       Observació

INDICADORS D’AVALUACIÓ

-       Resultats abans , durant i després de la meva intervenció
-       Implicació usuaris
-       Motivació usuaris
-       Grau de satisfacció